• Textos disponíveis em português e em espanhol. Referência no próprio texto ou após o link dele.

Tese de Doutorado

VARGAS, Mariana Daré. Parâmetros lexicográficos para dicionários pedagógicos bilíngues direcionados a estudantes brasileiros de língua espanhola: um olhar sobre as habilidades escritas.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. Parâmetros lexicográficos para dicionários pedagógicos bilíngues direcionados a estudantes brasileiros de língua espanhola: um olhar sobre as habilidades escritas. 2018. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Araraquara.

Dissertação de Mestrado

VARGAS, Mariana Daré. O papel do dicionário bilíngue pedagógico nas produções escritas de aprendizes brasileiros de espanhol: um olhar sobre as locuções.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. O papel do dicionário bilíngue pedagógico nas produções escritas de aprendizes brasileiros de espanhol: um olhar sobre as locuções. 2011. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina.

Monografia de Especialização

VARGAS, Mariana Daré. Manual do professor e autonomia docente: quimera ou realidade?

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. Manual do professor e autonomia docente: quimera ou realidade? 2012. Monografia (Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina.

Revistas/Periódicos

VARGAS, Mariana Daré. Lexicografia Pedagógica: história e panorama em contexto brasileiro.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. Lexicografia Pedagógica: história e panorama em contexto brasileiro. Domínios de Lingu@agem, Uberlândia, v. 12, n. 4, p. 1934-1949, 2018.

VARGAS, Mariana Daré; NADIN, Odair Luiz. Consulente-aprendente de Espanhol como Língua Estrangeira: um olhar sobre o uso do dicionário.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré; NADIN, Odair Luiz. Consulente-aprendente de Espanhol como Língua Estrangeira: um olhar sobre o uso do dicionário. Diálogos Pertinentes: Revista científica de Letras, Franca, v. 12, p. 25-40, 2016.

VARGAS, Mariana Daré; NADIN, Odair Luiz. Dicionários on-line de Espanhol como Língua Estrangeira: panorama lexicográfico do ambiente virtual.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré; NADIN, Odair Luiz. Dicionários on-line de Espanhol como Língua Estrangeira: panorama lexicográfico do ambiente virtual. Trama, Cascavel, v. 12, n. 24, p. 190-208, 2016.

VARGAS, Mariana Daré; NADIN, Odair Luiz. A terminologia no curso de formação de professores de línguas: uma proposta didática.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré; NADIN, Odair Luiz. A terminologia no curso de formação dos professores de línguas: uma proposta didática. Tradterm, v. 25, p. 235-251, 2015.

VARGAS, Mariana Daré; ZORZO-VELOSO, Valdirene. O PNLD e as linguas estrangeiras modernas: um olhar sobre o espanhol.

VARGAS, Mariana Daré; LOPES, Silvana Salino Ramos; ZORZO-VELOSO Valdirene F. Aprender jugando: la realidad en las clases de español, en el Laboratório de Línguas de la Universidade Estadual de Londrina.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré; LOPES, Silvana Salino Ramos; ZORZO-VELOSO, Valdirene F. Aprender jugando: la realidad en las clases de español, en el Laboratório de Línguas de la Universidade Estadual de Londrina. Letra Magna, v. 1, p. 1-11, 2009.

Capítulos de livros

VARGAS, Mariana Daré; RIOS, Tatiana Helena Carvalho. Por un abordaje lexical para la enseñanza de Español como Lengua Extranjera.

VARGAS, Mariana Daré; DURÃO, Adja Balbino de Amorim Barbieri. Um olhar sobre o uso do dicionário na sala de aula de LE: pensando no ensino do léxico.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré; DURÃO, Adja Balbino de Amorim Barbieri. Um olhar sobre o uso do dicionário na sala de aula de LE: pensando no ensino do léxico. In: DURÃO, Adja Balbino de Amorim Barbieri Durão; MOTA, Mailce Borges (Org.). Discussões em torno do ensino e da aprendizagem de vocabulário de língua estrangeira e o uso de dicionários como ferramentas didáticas. 1 ed. Londrina: UEL, 2011. p. 135-150.

VARGAS, Mariana Daré; DURÃO, Adja Balbino de Amorim Barbieri Durão. As expressões idiomáticas no dicionários bilíngues pedagógicos.

Anais de congressos

VARGAS, Mariana Daré; ZORZO-VELOSO, Valdirene F. ¿Es posible ser un profesor autónomo utilizando libro didáctico?

VARGAS, Mariana Daré; PASCUA VÍLCHEZ, Fidel. Unidades Fraseológicas da estrutura conceitual “morrer” nos dicionários bilíngues português-espanhol/espanhol-português.

VARGAS, Mariana Daré; DURÃO, Adja Balbino de Amorim Barbieri. A Fraseologia em um dicionário bilíngue pedagógico.

VARGAS, Mariana Daré; DURÃO, Adja Balbino de Amorim Barbieri Durão. Efeito do uso de dicionários bilíngues pedagógicos sobre a produção escrita de aprendizes brasileiros de espanhol no tratamento das locuções espanholas.

VARGAS, Mariana Daré; DURÃO, Adja Balbino de Amorim Barbieri. Reflexões em torno a algumas locuções em um dicionário bilíngue escolar.

VARGAS, Mariana Daré; DURÃO, Adja Balbino de Amorim Barbieri. Vasculhando o cenário em busca de respostas: a visão de três estudiosos sobre o uso de dicionários nas salas de aula de línguas estrangeiras.

VARGAS, Mariana Daré; KILLNER, Mariana. Análise de um livro didático de gramática de língua inglesa.

 Comunicações

VARGAS, Mariana Daré. El Programa Nacional do Livro Didático y la enseñanza de E/LE en Brasil.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. El Programa Nacional do Livro Didático y la enseñanza de E/LE en Brasil. Comunicação apresentada em 31 de maio de 2014, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República, Montevidéu.

VARGAS, Mariana Daré. Literatura e mistério no Ensino Médio: uma experiência.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. Literatura e mistério no Ensino Médio: uma experiência. Comunicação apresentada em 09 de outubro de 2013, Centro de Letras e Ciências Humanas, Universidade Estadual de Londrina, Londrina.

VARGAS, Mariana Daré; ZORZO-VELOSO, Valdirene F. Trabalho do professor e autonomia docente.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré; ZORZO-VELOSO, Valdirene F. Trabalho do professor e autonomia docente. Comunicação apresentada em 06 de julho de 2013, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Londrina.

VARGAS, Mariana Daré. “Como um colar”, de Marina Colasanti: uma proposta de trabalho em sala de aula.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. Como um colar, de Marina Colasanti: uma proposta de trabalho em sala de aula. Comunicação apresentada em 06 de novembro de 2012, Centro de Letras e Ciências Humanas, Universidade Estadual de Londrina, Londrina.

VARGAS, Mariana Daré. Por que a literatura na aula de língua estrangeira?

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. Por que a literatura na aula de língua estrangeira? Comunicação apresentada em 09 de novembro de 2011, Centro de Letras e Ciências Humanas, Universidade Estadual de Londrina, Londrina.

Mesas-redondas

VARGAS, Mariana Daré. Um olhar sobre o ensino de Língua Portuguesa e o Programa Nacional do Livro Didático.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. Um olhar sobre o ensino de Língua Portuguesa e o Programa Nacional do Livro Didático. Mesa-redonda apresentada em 25 de setembro de 2014, V SIEL, Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, Cassilândia.

Minicursos

VARGAS, Mariana Daré. Livros didáticos de Língua Portuguesa e PNLD: análise e seleção.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. Livros didáticos de Língua Portuguesa e PNLD: análise e seleção. Minicurso apresentado em 25 de setembro de 2014, V SIEL, Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, Cassilândia.

Entrevistas, textos e comentários na mídia

VARGAS, Mariana Daré. Sempre é tempo de estudar novos idiomas.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. Sempre é tempo de estudar novos idiomas. Folha de Londrina, Londrina, 12 jul. 2013. Folha da Sexta, p. 6.

VARGAS, Mariana Daré. Diccionarios en línea: curiosidades y sugerencias.

Referência:

VARGAS, Mariana Daré. Diccionarios en línea: curiosidades y sugerencias. Espanhol entre líneas, 29 set. 2017. Disponível em: <http://espanholentrelineas.com.br/diccionarios-en-linea/>. Acesso em: 24 nov. 2017.